Sari la conținut

Evaluare Națională /Matematică / 2022

Evaluare Națională 2022, matematică: test de antrenament 1

Subiect și barem oficial, aprilie 2022

Ai rezolvat subiectul?

Fă câte o poză fiecărei pagini și primești nota după barem, cu explicații.

Corectează lucrarea

Descarcă subiectul (PDF)Descarcă baremul (PDF)

Subiectul

Timp de lucru: două ore. Se acordă 10 puncte din oficiu.

Pagina 1 din subiectul test de antrenament 1, matematică, aprilie 2022Pagina 2 din subiectul test de antrenament 1, matematică, aprilie 2022Pagina 3 din subiectul test de antrenament 1, matematică, aprilie 2022Pagina 4 din subiectul test de antrenament 1, matematică, aprilie 2022Pagina 5 din subiectul test de antrenament 1, matematică, aprilie 2022Pagina 6 din subiectul test de antrenament 1, matematică, aprilie 2022Pagina 7 din subiectul test de antrenament 1, matematică, aprilie 2022Pagina 8 din subiectul test de antrenament 1, matematică, aprilie 2022Pagina 9 din subiectul test de antrenament 1, matematică, aprilie 2022Pagina 10 din subiectul test de antrenament 1, matematică, aprilie 2022
Rezolvarea explicată pas cu pasArată rezolvarea

Rezolvare explicată, conformă cu baremul oficial. Încearcă întâi singur: vei învăța mai mult din propriile greșeli.

Rezolvarea oficială și explicații pas cu pas


SUBIECTUL I (30 de puncte)

Subiectul I, 1)

  • Răspuns: c) 10
  • Explicație: Numerele și sunt numere prime între ele. Cel mai mic multiplu comun al lor este produsul lor: .

Subiectul I, 2)

  • Răspuns: b) 12
  • Explicație: Din proporția , obținem prin înmulțire pe diagonală:

Subiectul I, 3)

  • Răspuns: d)
  • Explicație: Diferența de temperatură este:

Subiectul I, 4)

  • Răspuns: c)

  • Explicație: Aducem toate fracțiile la numitorul comun :

    Deoarece , ordinea descrescătoare corectă este .

Subiectul I, 5)

  • Răspuns: b) Cristian
  • Explicație: Calculăm produsul numerelor:

    Cristian a obținut rezultatul , deci el a calculat corect.

Subiectul I, 6)

  • Răspuns: a) adevărată

  • Explicație: Calculăm numărul total de bilete vândute pentru fiecare oră de difuzare:

    • Ora 11:30:
    • Ora 13:30:
    • Ora 15:30:
    • Ora 17:30:
    • Ora 19:30:
    • Ora 21:30:

    Numărul maxim de bilete vândute este , obținut la ora 21:30. Prin urmare, afirmația Anei este adevărată.


SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)

Subiectul al II-lea, 1)

  • Răspuns: d)
  • Explicație: Notăm lungimea segmentului .
    Deoarece este mijlocul segmentului , avem , deci .
    Segmentele și sunt congruente, deci .
    Lungimea întregului segment este .
    fiind mijlocul segmentului , avem .
    Segmentul .
    Știind că , rezultă:

    Așadar, .

Subiectul al II-lea, 2)

  • Răspuns: c)
  • Explicație: Semidreapta este bisectoarea unghiului , deci .
    Măsura unghiului este suma măsurilor unghiurilor și :

Subiectul al II-lea, 3)

  • Răspuns: c)
  • Explicație: Drumul cel mai scurt de la un punct la o dreaptă este perpendiculara dusă din acel punct pe dreaptă.
    Astfel, () și ().
    În triunghiul , dreptunghic în , cu și ipotenuza sau cateta :
    În triunghiul dreptunghic (dreptunghic în ):

    Măsura unghiului este .
    În triunghiul dreptunghic (dreptunghic în ):

    Conform teoremei unghiului de , cateta opusă unghiului de este jumătate din ipotenuză:

Subiectul al II-lea, 4)

  • Răspuns: c)
  • Explicație: În pătratul , laturile sunt egale: .
    Din enunț, , prin urmare , ceea ce înseamnă că triunghiul este isoscel cu vârful în .
    Măsura unghiului din vârf este .
    Unghiurile de la bază sunt congruente, deci:

Subiectul al II-lea, 5)

  • Răspuns: a)
  • Explicație: Deoarece triunghiul este echilateral și înscris în cerc, fiecare dintre unghiurile sale are măsura de , iar arcele subîntinse au măsura de (deci ).
    Segmentul este diametru, deci unghiul înscris într-un semicerc este drept: .
    Unghiul se poate calcula ca:

Subiectul al II-lea, 6)

  • Răspuns: b)
  • Explicație: Volumul cutiei în formă de paralelipiped dreptunghic este:

    Știind că , volumul sucului este de .
    Numărul de pahare de care pot fi umplute este:

SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)

Subiectul al III-lea, 1)

  • a) Dacă suma obținută din vânzarea cireșelor ar fi egală cu suma obținută din vânzarea merelor, fiecare sumă ar fi jumătate din suma totală:

    Cantitatea de cireșe vândute ar fi:

    iar cantitatea de mere vândute ar fi:

    (1p)

    Cantitatea totală ar fi:

    Cum , deducem că nu este posibil ca cele două sume să fie egale.
    (1p)

  • b) Fie numărul de kilograme de mere vândute.
    Atunci numărul de kilograme de cireșe vândute este .
    (1p)

    Scriem ecuația valorii totale:



    (1p)


    Așadar, s-au vândut de mere.
    (1p)


Subiectul al III-lea, 2)

  • a) Înlocuim în expresie:




    (1p)


    deci este pătratul numărului natural .
    (1p)

  • b) Observăm că expresia are forma restrânsă a unui pătrat al unui binom:
    , unde și , deoarece .

    sau, prin desfacerea parantezelor:

    (1p)

    Pentru orice număr natural , , deci:

    (1p)

    Condiția devine:

    Deoarece este număr natural (), singura valoare posibilă este .
    (1p)


Subiectul al III-lea, 3)

  • a) Calculăm numărul :




    (1p)


    (1p)

  • b) Calculăm numărul :




    (1p)

    Calculăm produsul :

    (1p)


    deci produsul este un număr natural.
    (1p)


Subiectul al III-lea, 4)

  • a) Construim , unde .
    Patrulaterul are unghiurile , deci este dreptunghi.
    Rezultă și .
    (1p)

    În triunghiul dreptunghic , aplicăm teorema lui Pitagora:

    Cum , obținem .
    (1p)

  • b) În triunghiul , avem , deci conform teoremei fundamentale a asemănării:

    (1p)

    Înlocuind valorile cunoscute:

    Lungimea catetei este:

    (1p)

    Triunghiul este dreptunghic în , deci aria sa este:

    (1p)


Subiectul al III-lea, 5)

  • a) Deoarece și , avem:

    (1p)

    În triunghiul dreptunghic (), cu și :

    Similar, în triunghiul dreptunghic (), cu și :

    Perimetrul patrulaterului este:

    (1p)

  • b) Deoarece , avem , de unde:

    (1p)

    Suma distanțelor de la la cele două baze este înălțimea dreptunghiului:

    Avem și .
    Calculăm ariile triunghiurilor și :


    (1p)

    Aria dreptunghiului este .
    Suma ariilor patrulaterelor și reprezintă aria dreptunghiului din care scădem ariile celor două triunghiuri:

    Raportul cerut este:

    (1p)


Subiectul al III-lea, 6)

  • a) Baza este pătrat cu latura , deci diagonala este:

    Punctul este mijlocul diagonalei , prin urmare:

    (1p)

    Triunghiul este dreptunghic în , cu și .
    Conform teoremei lui Pitagora:

    (1p)

  • b) În triunghiul , este mijlocul lui și este mijlocul lui , deci este linie mijlocie:

    Cum este pătrat, și . Rezultă că:

    (1p)

    Punctele sunt coplanare (deoarece ).
    Dreptele și se intersectează în punctul .
    În triunghiul , segmentul este paralel cu baza și , ceea ce înseamnă că este linia mijlocie a triunghiului .
    Rezultă că este mijlocul segmentului .
    (1p)

    Dar din ipoteză, este și mijlocul segmentului .
    Așadar, segmentele și au același mijloc , ceea ce implică faptul că patrulaterul este paralelogram.
    Prin urmare, .
    Deoarece în pătratul avem , din rezultă direct:

    (1p)

Baremul de evaluare și de notareArată baremul

Sfat: deschide baremul doar după ce ai terminat de rezolvat, ca să te poți evalua corect.

Pagina 1 din baremul pentru test de antrenament 1, matematică, aprilie 2022Pagina 2 din baremul pentru test de antrenament 1, matematică, aprilie 2022
Textul subiectuluiArată textul

Evaluarea Națională pentru absolvenții clasei a VIII-a

Anul școlar 2021 – 2022
Matematică
Testul 1


SUBIECTUL I

Încercuiește litera corespunzătoare răspunsului corect. (30 de puncte)

5p 1. Cel mai mic multiplu comun al numerelor și este egal cu:

  • a)
  • b)
  • c)
  • d)

5p 2. Valoarea numărului din proporția este egală cu:

  • a)
  • b)
  • c)
  • d)

5p 3. Duminică, temperatura măsurată la ora , la o stație meteo de pe vârful Omu, a fost de , în timp ce temperatura măsurată la aceeași oră în Baia Mare a fost de . Temperatura înregistrată duminică la ora în Baia Mare este mai mare decât temperatura înregistrată în același timp pe vârful Omu cu:

  • a)
  • b)
  • c)
  • d)

5p 4. Dintre următoarele seturi de numere, cel scris în ordine descrescătoare este:

  • a)
  • b)
  • c)
  • d)

5p 5. Patru elevi, Ana, Cristian, George și Lia, au calculat produsul numerelor , , și . Rezultatele obținute sunt prezentate în tabelul de mai jos:

Ana Cristian George Lia

Dintre cei patru elevi, cel care a obținut rezultatul corect a fost:

  • a) Ana
  • b) Cristian
  • c) George
  • d) Lia

5p 6. În tabelul de mai jos este reprezentat numărul de bilete vândute pentru două filme care au rulat la un cinematograf într-o zi de duminică, în funcție de ora începerii.

Ora începerii filmului 11:30 13:30 15:30 17:30 19:30 21:30
Numărul biletelor vândute pentru filmul A
Numărul biletelor vândute pentru filmul B

Ana afirmă că: „Cel mai mare număr de bilete vândute este pentru filmele cu ora de început 21:30”. Afirmația Anei este:

  • a) adevărată
  • b) falsă

SUBIECTUL al II-lea

Încercuiește litera corespunzătoare răspunsului corect. (30 de puncte)

5p 1. În figura următoare sunt reprezentate punctele coliniare , , , și , în această ordine. Punctul este mijlocul segmentului , punctul este mijlocul segmentului , iar segmentele și sunt congruente. Dacă , atunci segmentul are lungimea egală cu:

  • a)
  • b)
  • c)
  • d)

[Figura: Punctele coliniare A, B, M, C, D în această ordine pe o dreaptă]

5p 2. În figura următoare, punctele și sunt situate în interiorul unghiului , astfel încât semidreapta este bisectoarea unghiului , iar fiecare dintre unghiurile și are măsura de . Măsura unghiului este egală cu:

  • a)
  • b)
  • c)
  • d)

[Figura: Unghiul AOB cu semidreptele OC și OD în interior]

5p 3. La cercul de robotică, Radu a creat un roboțel care se poate deplasa parcurgând drumul cel mai scurt de la un punct la o dreaptă. Terenul de verificare, reprezentat în figura următoare, are forma unui triunghi , dreptunghic în , cu și . Roboțelul pornește din punctul către dreapta , pe care o întâlnește în punctul , după care se deplasează spre dreapta , pe care o intersectează în punctul . Lungimea segmentului este egală cu:

  • a)
  • b)
  • c)
  • d)

[Figura: Triunghiul ABC dreptunghic în A, cu AM perpendicular pe BC și MN perpendicular pe AB]

5p 4. În figura următoare, este un punct în interiorul pătratului , astfel încât măsura unghiului este egală cu și . Măsura unghiului este egală cu:

  • a)
  • b)
  • c)
  • d)

[Figura: Pătratul ABCD cu punctul M în interior astfel încât unghiul DAM are 30 de grade]

5p 5. Punctele , , și sunt situate pe un cerc de centru , astfel încât triunghiul este echilateral și este diametru. Măsura unghiului este egală cu:

  • a)
  • b)
  • c)
  • d)

[Figura: Cercul de centru O cu triunghiul echilateral ABC înscris și diametrul BD]

5p 6. O cutie plină cu suc de caise are forma unui paralelipiped dreptunghic cu , și . Tot sucul din cutie se toarnă în pahare de . Numărul paharelor umplute cu sucul de caise din cutie, este egal cu:

  • a)
  • b)
  • c)
  • d)

[Figura: Paralelipipedul dreptunghic ABCDEFGH]


SUBIECTUL al III-lea

Scrieți rezolvările complete. (30 de puncte)

5p 1. La un magazin s-au vândut într-o zi de cireșe și de mere. Suma obținută prin vânzarea acestora este de de lei. Un kilogram de cireșe costă lei, iar un kilogram de mere costă lei.

  • (2p) a) Este posibil ca suma obținută din vânzarea cireșelor să fie egală cu suma obținută din vânzarea merelor? Justifică răspunsul dat.
  • (3p) b) Câte kilograme de mere s-au vândut în ziua aceea la magazin?

5p 2. Se consideră expresia , unde .

  • (2p) a) Verifică dacă este pătratul unui număr natural.
  • (3p) b) Determină numărul natural pentru care .

5p 3. Se consideră numerele reale și .

  • (2p) a) Arată că .
  • (3p) b) Arată că produsul numerelor și este număr natural.

5p 4. În figura alăturată este reprezentat trapezul dreptunghic cu , , , iar unghiul are măsura egală cu .

  • (2p) a) Arată că .
  • (3p) b) Calculează aria triunghiului , unde .

[Figura: Trapezul dreptunghic ABCD cu AD perpendicular pe AB și CD, iar laturile AD și BC prelungite se intersectează în M]

5p 5. În figura următoare este reprezentată o placă de gresie de forma unui dreptunghi cu și . Punctele și sunt situate pe segmentul astfel încât , iar este punctul de intersecție a dreptelor și .

  • (2p) a) Arată că perimetrul patrulaterului este egal cu .
  • (3p) b) Determină raportul dintre aria dreptunghiului și suma ariilor patrulaterelor și .

[Figura: Dreptunghiul ABCD cu punctele N și M pe latura DC, iar segmentele AM și BN se intersectează în O]

5p 6. În figura alăturată este reprezentată o piramidă cu pătrat, și înălțimea , unde este punctul de intersecție a dreptelor și . Punctele și sunt mijloacele segmentelor , respectiv .

  • (2p) a) Arată că .
  • (3p) b) Demonstrează că dreptele și sunt perpendiculare, unde .

[Figura: Piramida VABCD cu baza pătratul ABCD, înălțimea VO, și punctele P, Q mijloacele muchiilor VB, respectiv VC]

Corectează-ți lucrarea după acest barem

Punctaj pe fiecare item, nota estimată și rezolvarea corectă acolo unde ai pierdut puncte. Prima corectare e gratuită.

Corectează lucrarea