Sari la conținut

Evaluare Națională /Matematică / 2021

Evaluare Națională 2021, matematică: test de antrenament 1

Subiect și barem oficial, februarie 2021

Ai rezolvat subiectul?

Fă câte o poză fiecărei pagini și primești nota după barem, cu explicații.

Corectează lucrarea

Descarcă subiectul (PDF)Descarcă baremul (PDF)

Subiectul

Timp de lucru: două ore. Se acordă 10 puncte din oficiu.

Pagina 1 din subiectul test de antrenament 1, matematică, februarie 2021Pagina 2 din subiectul test de antrenament 1, matematică, februarie 2021Pagina 3 din subiectul test de antrenament 1, matematică, februarie 2021Pagina 4 din subiectul test de antrenament 1, matematică, februarie 2021Pagina 5 din subiectul test de antrenament 1, matematică, februarie 2021Pagina 6 din subiectul test de antrenament 1, matematică, februarie 2021Pagina 7 din subiectul test de antrenament 1, matematică, februarie 2021Pagina 8 din subiectul test de antrenament 1, matematică, februarie 2021Pagina 9 din subiectul test de antrenament 1, matematică, februarie 2021Pagina 10 din subiectul test de antrenament 1, matematică, februarie 2021
Rezolvarea explicată pas cu pasArată rezolvarea

Rezolvare explicată, conformă cu baremul oficial. Încearcă întâi singur: vei învăța mai mult din propriile greșeli.

Subiectul I, 1)

  • Răspuns corect: a)
  • Rezolvare: Se efectuează mai întâi înmulțirea, apoi scăderea:

Subiectul I, 2)

  • Răspuns corect: c)
  • Rezolvare: Fracția dintr-un număr se calculează prin înmulțire:

Subiectul I, 3)

  • Răspuns corect: d)
  • Rezolvare: Media aritmetică a numerelor și este:

    Elevul care a obținut rezultatul este Mihail.

Subiectul I, 4)

  • Răspuns corect: a)
  • Rezolvare: Un număr este divizibil cu dacă ultima sa cifră este sau . Secvența conține numai numere divizibile cu ( este divizibil cu orice număr nenul, deoarece ).

Subiectul I, 5)

  • Răspuns corect: b)
  • Rezolvare: Deoarece și , valorile posibile pentru sunt . Mulțimea este .

Subiectul I, 6)

  • Răspuns corect: a)
  • Rezolvare: Notele mai mari decât sunt și . Numărul de elevi cu nota este , iar cu nota este . În total sunt elevi.

Subiectul al II-lea, 1)

  • Răspuns corect: c)
  • Rezolvare: Punctul se află la mijlocul segmentului determinat de și , adică este mijlocul segmentului . Prin urmare, simetricul punctului față de este punctul .

Subiectul al II-lea, 2)

  • Răspuns corect: a)
  • Rezolvare: Punctul fiind mijlocul segmentului , avem:

Subiectul al II-lea, 3)

  • Răspuns corect: c)
  • Rezolvare: Triunghiul este isoscel cu baza , deci . Punctul este mijlocul segmentului , deci .
    Perimetrul triunghiului este:

Subiectul al II-lea, 4)

  • Răspuns corect: b)
  • Rezolvare: Deoarece , unghiurile alterne interne și sunt congruente. Cum este bisectoarea unghiului , avem . Rezultă că , deci triunghiul este isoscel cu .
    Fie , cu . Deoarece și , patrulaterul este dreptunghi, deci și .
    În triunghiul dreptunghic :

    Înălțimea trapezului este .
    Aria terenului este:

Subiectul al II-lea, 5)

  • Răspuns corect: b)
  • Rezolvare: Unghiul la centru are măsura egală cu măsura arcului mic , deci . Unghiurile și sunt opuse la vârf, deci .

Subiectul al II-lea, 6)

  • Răspuns corect: b)
  • Rezolvare: Muchia cubului este .
    Volumul total al acvariului cub este:

    Având inițial litri de apă, pentru umplere Andrei trebuie să adauge:

Subiectul al III-lea, 1)

  • a) În urmă cu ani tatăl avea de ani. Fiul avea ani, deci în prezent fiul are ani. (2p)
    , deci, în prezent, vârsta fiului este de trei ori mai mică decât vârsta tatălui. (1p)
  • b) Fie numărul de ani care vor trece. Avem ecuația:
    (1p)
    (1p)

Subiectul al III-lea, 2)

  • a) Observăm că expresia este de forma , unde și :
    (1p)
    (1p)
  • b) Calculăm valoarea expresiei pentru :
    (1p)
    Atunci:

    Pentru ca acest număr să fie natural, coeficientul lui trebuie să fie , deci , caz în care rezultatul este . (2p)

Subiectul al III-lea, 3)

  • a) Scoatem factorii de sub radical:

    Aducem la numitor comun în paranteză:
    (1p)
    Simplificăm cu și prin :
    (1p)
  • b) Scoatem factorii de sub radical pentru :
    (2p)
    Suma numerelor este:
    (1p)

Subiectul al III-lea, 4)

  • a) este dreptunghic isoscel în , deci .
    Deoarece este simetricul lui față de , avem . Dar (latură de pătrat), deci . În plus, sunt coliniare și , deci este dreptunghic isoscel în , de unde rezultă că . (1p)
    Calculăm unghiul format în jurul punctului :

    Prin urmare, punctele , și sunt coliniare. (1p)
  • b) În pătratul , diagonalele sunt perpendiculare și formează unghiuri de cu laturile: .
    Cum (unghiuri alterne interne congruente), rezultă că .
    În triunghiul dreptunghic isoscel cu cateta , ipotenuza este:

    Diagonala pătratului are lungimea:

    Fie . Atunci .
    Deoarece și , patrulaterul este paralelogram. (2p)
    În paralelogramul , diagonalele sunt și . Deoarece punctul aparține dreptei , dreapta este dreapta . Punctul este punctul de intersecție a diagonalelor paralelogramului , deci este mijlocul segmentului . (1p)

Subiectul al III-lea, 5)

  • a) În triunghiul dreptunghic (cu ), , deci este înălțimea corespunzătoare ipotenuzei. Conform teoremei înălțimii:
    (2p)
  • b) Conform teoremei catetei în , cu :

    (1p)
    Perimetrul triunghiului este:

    Pentru a arăta că , comparăm:

    Așadar, perimetrul triunghiului este mai mic decât . (2p)

Subiectul al III-lea, 6)

  • a) Deoarece , proiecția punctului pe planul este punctul . Proiecția punctului pe planul este . Astfel, proiecția dreptei pe planul este dreapta .
    Unghiul dintre dreapta și planul este . (1p)
    În triunghiul dreptunghic (cu ):


    (1p)
  • b) În cubul , fața este pătrat, iar diagonalele sale sunt perpendiculare: fie , deci .
    Muchiile laterale sunt perpendiculare pe fețe, prin urmare . Deoarece , rezultă că , deci .
    În plus, (deoarece este dreptunghi), ceea ce înseamnă că dreapta este inclusă în planul determinat de , adică planul .
    Cum și , iar sunt concurente în , obținem că:

    Prin urmare, distanța de la punctul la planul este lungimea segmentului . (2p)
    Diagonala feței pătrat are lungimea , de unde:
    (1p)
Baremul de evaluare și de notareArată baremul

Sfat: deschide baremul doar după ce ai terminat de rezolvat, ca să te poți evalua corect.

Pagina 1 din baremul pentru test de antrenament 1, matematică, februarie 2021Pagina 2 din baremul pentru test de antrenament 1, matematică, februarie 2021
Textul subiectuluiArată textul

SUBIECTUL I

Încercuiește litera corespunzătoare răspunsului corect. (30 de puncte)

5p 1. Rezultatul calculului este numărul:

  • a)
  • b)
  • c)
  • d)

5p 2. Numărul care reprezintă din este:

  • a)
  • b)
  • c)
  • d)

5p 3. Patru elevi, Radu, Gabriel, Alexandru și Mihail, au calculat media aritmetică a numerelor și . Rezultatele obținute sunt prezentate în tabelul de mai jos:

Radu Gabriel Alexandru Mihail

Dintre cei patru elevi, rezultatul corect a fost obținut de:

  • a) Radu
  • b) Gabriel
  • c) Alexandru
  • d) Mihail

5p 4. Dintre următoarele secvențe de numere, cea care conține numai numere divizibile cu este:

  • a)
  • b)
  • c)
  • d)

5p 5. Se consideră mulțimea . Dintre următoarele mulțimi, cea care reprezintă scrierea mulțimii prin enumerarea elementelor sale este:

  • a)
  • b)
  • c)
  • d)

5p 6. În tabelul de mai jos este prezentată situația statistică a notelor obținute de elevii unei clase a VIII-a la un test de matematică din semestrul I.

Nota la test 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Număr de elevi 0 0 0 2 5 4 5 3 4 3

Conform tabelului, numărul elevilor care au obținut note mai mari decât la testul de matematică este:

  • a)
  • b)
  • c)
  • d)

SUBIECTUL al II-lea

Încercuiește litera corespunzătoare răspunsului corect. (30 de puncte)

5p 1. În figura alăturată sunt reprezentate punctele , , , , și . Simetricul punctului față de punctul este punctul:

[Figura: Punctele A, B, C, D, M și P pe o rețea de pătrățele, unde P este mijlocul segmentului AC]

  • a)
  • b)
  • c)
  • d)

5p 2. În figura alăturată punctul este mijlocul segmentului cu . Lungimea segmentului este:

[Figura: Segmentul AC cu punctul M situat la mijloc]

  • a)
  • b)
  • c)
  • d)

5p 3. În figura alăturată este reprezentat triunghiul isoscel cu baza . Punctul este mijlocul segmentului , și . Perimetrul triunghiului este:

[Figura: Triunghi isoscel ABC cu baza BC și mediana/înălțimea AD]

  • a)
  • b)
  • c)
  • d)

5p 4. În figura alăturată este reprezentat un teren în formă de trapez dreptunghic cu și . Semidreapta este bisectoarea unghiului , și . Aria terenului este:

[Figura: Trapez dreptunghic ABCD cu unghiul A drept, diagonala BD bisectoare a unghiului B]

  • a)
  • b)
  • c)
  • d)

5p 5. În figura alăturată și sunt diametre în cercul de centru , iar măsura arcului mic este de . Măsura unghiului este de:

[Figura: Cerc de centru O cu două diametre secante AB și CD]

  • a)
  • b)
  • c)
  • d)

5p 6. În figura alăturată este reprezentat un acvariu în formă de cub , . Pentru umplerea acvariului, care are inițial litri de apă, Andrei va trebui să adauge:

[Figura: Cub ABCDA'B'C'D' cu un nivel parțial de apă la bază]

  • a)
  • b)
  • c)
  • d)

SUBIECTUL al III-lea

Scrieți rezolvările complete. (30 de puncte)

5p 1. În urmă cu ani tatăl era de șapte ori mai în vârstă decât fiul său. În prezent, tatăl are ani.

  • (3p) a) Verifică dacă, în prezent, vârsta fiului este de trei ori mai mică decât vârsta tatălui.
  • (2p) b) Peste câți ani vârsta tatălui va fi egală cu dublul vârstei fiului?

5p 2. Se consideră expresia .

  • (2p) a) Arată că , pentru orice număr real .
  • (3p) b) Determină numărul natural pentru care reprezintă un număr natural.

5p 3. Se consideră numerele și .

  • (2p) a) Arată că .
  • (3p) b) Arată că suma numerelor și este număr natural.

5p 4. În figura alăturată este reprezentat un pătrat și un triunghi dreptunghic isoscel dreptunghic în și . Punctul este simetricul punctului față de punctul .

[Figura: Pătratul ABCD, triunghiul AEB dreptunghic isoscel în exterior pe latura AB, punctul F pe prelungirea laturii CD dincolo de D]

  • (2p) a) Demonstrează că punctele , și sunt coliniare.
  • (3p) b) Arată că, dacă este punctul de intersecție a dreptelor și , atunci este mijlocul segmentului .

5p 5. În figura alăturată este reprezentat triunghiul , dreptunghic în . Proiecția punctului pe dreapta este punctul care determină pe segmentele și .

[Figura: Triunghiul dreptunghic EBC în B, cu înălțimea BA perpendiculară pe ipotenuza EC]

  • (2p) a) Arată că .
  • (3p) b) Arată că perimetrul triunghiului este mai mic decât .

5p 6. În figura alăturată este reprezentat un cub cu .

[Figura: Cubul ABCDA'B'C'D' cu diagonala BD']

  • (2p) a) Arată că valoarea cosinusului unghiului dintre dreapta și planul este .
  • (3p) b) Calculează distanța de la punctul la planul .

Corectează-ți lucrarea după acest barem

Punctaj pe fiecare item, nota estimată și rezolvarea corectă acolo unde ai pierdut puncte. Prima corectare e gratuită.

Corectează lucrarea